Tiedot

Kehityksen virstanpylväs: Kirjoittaminen

Kehityksen virstanpylväs: Kirjoittaminen


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Kirjoittaminen

Lapsesi varhaiset kirjoittamisyritykset eivät varmasti näytä sanoista ja lauseista, mutta hänen kirjoituksensa, viivat ja piirrokset auttavat häntä valmistautumaan oppimaan ABC: tä - ja ehkä joskus tuottaa seuraavan suuren amerikkalaisen romaanin.

Kun se kehittyy

Suurin osa lapsista pystyy tarttumaan värikynään ja ajamaan sen paperille noin 12 tai 13 kuukauden ikäisenä. Siitä lähtien aina jonkin toisen ja viidennen syntymäpäivänsä välillä lapset paranevat vähitellen entistä paremmin kirjoittamalla ja piirtämällä, kunnes pystyvät laittamaan muutama kirjain paperille ja lopulta kirjoittamaan oman nimensä.

Kuinka se kehittyy?

Ensimmäisen vuoden viimeisten useiden kuukausien aikana vauvasi hieno motorinen osaaminen paranee tasaisesti, mikä auttaa häntä valmistautumaan tarttumaan värikynään. 12 tai 13 kuukauden kohdalla jotkut taaperolaiset pystyvät jo kritiikkiä; jos sinun tarvitsee vielä muutama viikko, se on myös hieno.

Suurin osa 16 kuukauden ikäisistä on perehtynyt kirjanpitoon, epäilemättä tuottaa gallerian arvoisia mestariteoksia jääkaapille. Sen jälkeen lapsi alkaa vähitellen siirtyä isoihin ja parempiin asioihin, mukaan lukien väritys ja maalaus (taiteellinen leikki) noin 29 tai 30 kuukauden kuluttua ja pystyä piirtämään pystysuoran viivan kolmanteen syntymäpäivään mennessä.

3-vuotiaana lapsesi pystyy pitämään lyijykynää kirjoitusasennossa. Jotkut esikoululaiset pystyvät tekemään muutaman kirjaimen - tai oikarin, jotka näyttävät kauhistuttavalta paljon kuin kirjaimet - ja muutamat jopa keksivät, kuinka kirjoittaa oma nimensä ennen kuin he tulevat päiväkodiin, varsinkin jos he ovat oppineet aakkoset päiväkodissa tai esiopetuksessa. Monet eivät kuitenkaan ole, ja se on kunnossa. Älä tunne painostusta pakottamaan lapsesi oppimaan kirjoittamaan ennen kuin hän on valmis; odota kunnes hän on todella kiinnostunut ja innostunut siitä.

Mitä seuraavaksi

Kun esikoululaiset saavat taitoja värikynien ja lyijykynien käyttöön, he alkavat tehdä yksityiskohtaisempia ja tarkempia piirroksia. Toisen ja viidennen syntymäpäivänsä aikana lapsesi oppii tekemään vaakaviivoja, kopioimaan ympyrän ja neliön sekä piirtämään ihmisiä. Kun hän aloittaa peruskoulun, hän oppii pian lukemaan ja kirjoittamaan.

Sinun roolisi

Kuten minkä tahansa lapsesi uusien taitojen kohdalla, sinun tehtäväsi on tarjota rohkaisua ja tukea - ja tässä tapauksessa tarvikkeita. Aloita jo vauvan ensimmäisenä syntymäpäivänä, varmista, että sinulla on väripyöriä ja paperia tai värityskirjoja, kun hän alkaa osoittaa kiinnostustaan ​​kritiikkiin. (Ohita kynää ja kyniä, kunnes hän on vanhempi - ne ovat paljon terävämpiä kuin väriliidut ja voivat vahingoittaa taaperoasi, jos hän putoaa heidän päällensä tai vahingossa pisti itsensä kasvoihin.) Anna hänen harjoittaa kritiikkiä niin usein kuin haluaa, mutta pidä taukoja, jos hän turhautuu.

Opeta lapsesi rajoittamaan taiteellisia pyrkimyksiään edessään olevaan paperiin, vaikka riippumatta siitä kuinka monta kertaa sanot hänen olla tekemättä, hänen on pakko löytää tapetti (tai lattia tai uusi upouusi paperisi) vastustamattomaksi. Joten varaudu puhdistamaan hänet muutaman kerran; Tätä varten sijoita pestäviin väriliinoihin. Yritä olla antamatta hänen syödä tarvikkeitaan, vaikka vähän palanut sienna järjestelmän saaminen järjestelmästä on jossain vaiheessa käytännössä väistämätöntä - eikä siitä aiheudu pysyviä haittoja.

Oikeiden kirjeiden kirjoittamisen kannalta tärkein asia, jonka voit tehdä, on antaa lapsesi oppia omassa tahdissaan. "On liian helppoa liioitella kirjainten ja numeroiden opettamista", sanoo T. Berry Brazelton kirjassaan Kosketuspisteet. "Minulle ajoitus ei ole yhtä tärkeä kuin lapsen oma halu oppia. Ole varma Ajatus näiden asioiden oppimisesta tulee häneltä. On niin helppoa saada varhainen oppiminen lapselle, joka on täyttänyt tässä iässä. Mutta se tekee enemmän haittaa kuin hyötyä. "Esikoululaiset, jotka pakotetaan lukemaan ja kirjoittamaan ennen kuin he ovat valmiita voida tee se ja usein näyttää siltä, ​​että heillä on etu lastentarhan luokkatovereihinsa. Mutta tutkimuksissa on havaittu, että he menettävät tämän edun vanhetessaan ja ymmärtävät, että he eivät voi soveltaa samoja muistamistapoja, joita he käyttivät lukemiseen ja kirjoittamiseen, monimutkaisempaan oppimiseen.

Lopuksi, muista puhua ja lukea lapsellesi niin paljon kuin mahdollista. Mitä enemmän kieltä hän kuulee, sitä enemmän hänen aivonsa kasvavat ja kehittyvät, mikä hyödyttää pitkällä tähtäimellä kaikkia hänen viestintätaidojaan - myös kirjoittamista.

Milloin olla huolissaan

Vauvat kehittävät taitoja eri tavalla, jotkut nopeammin kuin toiset, mutta jos lapsesi ei ole alkanut kirjoittaa kirjoitukseen noin 15 tai 16 kuukauden ikäiseksi, tuo se esiin seuraavan kerran, kun näet hänen lastenlääkärinsä. Muista, että ennenaikaiset vauvat voivat saavuttaa tämän ja muut välitavoitteet myöhemmin kuin ikäisensä.


Katso video: Voisiko töitä hakea ilman CV:tä ja räätälöityjä hakukirjeitä?Duunitori (Saattaa 2022).